五月五，是端午，小朋友们来跳舞。吃粽子，赛龙舟，高高兴兴过端午。
下周六就是端午节了，老师们本周可以把端午节活动筹备起来，通过多种多样的活动，让小朋友们了解端午的习俗，体验佳节的乐趣。小编根据后台老师们的需求，搜集整理了社会、艺术等领域的活动案例给大家，相信老师们一定会给孩子们送去一个精彩的端午节！
社会领域案例：端午节
活动目标
1.知道农历五月初五是端午节。
2.初步了解端午节的由来和相关习俗。
3.参与包粽子等活动，对民族文化感兴趣。
活动准备
1.幼儿用书《端午节》。
2.活动前请家长帮助幼儿收集有关端午节风俗的资料：自备今年的日历。
活动过程
1.谈话导入
①教师：快到端午节了，你们知道端午节是哪天吗？请幼儿结合已有经验说一说。
②教师出示今年的日历，和幼儿一起在日历上找一找今年的端午节是哪一天（农历五月初五）。
2.说说端午节。
①了解端午节的由来。
教师讲述屈原的故事以及端午节的由来，激发幼儿继续了解端午节相关习俗的兴趣。②了解端午节的相关习俗。请幼儿翻开幼儿用书《端午节》，看图并尝试着说一说自己知道的习俗，教师补充介绍幼儿不知道的一些习俗。③游戏：端午节解说员。教师将收集的关于端午节的一些风俗的图片粘贴在黑板或者教室走廊的墙上，请幼儿扮演“解说员”，向其他幼儿一一介绍端午节的风俗习惯。每个幼儿可介绍1-2张，然后其他幼儿轮流介绍。
活动建议
1.在美术手工活动中折一折优质的粽子，挂在教室里作为节日环境的布置。
2.可将收集的端午节习俗的图片布置成“端午节”的主题墙。
韵律游戏：赛龙舟
感统训练——本体平衡感和前庭方位感
活动导言
赛龙舟是集体游戏。此游戏可以锻炼幼儿腿部力量和协调性，训练其前庭平衡能力，还能让幼儿学会与同伴友好地合作，充分体验与同伴之间相互合作，获得成功的乐趣。
活动目标
1.锻炼腿部力量和协调性。
2.增强合作意识。
活动准备
材料准备：音乐CD《龙船调》、红旗一面。
活动过程预备导入
师幼随音乐一起做模仿动作：划船、游泳（活动上肢）、射击（弓箭步，左右开弓）、打乒乓球（半蹲，体转）等。
音乐游戏
1.教师播放音乐，幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服组成“龙舟"，蹲着向前走。
2.教师指导幼儿游戏时同伴之间尽量步调一致，有节奏地蹲着向前走。
3.竞赛游戏：赛龙舟。
看哪条“龙舟"最先到达红旗处，就算胜利。
结束
幼儿收拾各种器材结束游戏。
大班体育课：赛龙舟
活动目标
1.通过全蹲走动作练习，锻炼腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和协调性。
2.激发参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。
3.培养耐力及协同合作的能力。
活动准备单元筒8个、体能棒8根（含连接器8个）、体能条4根、协力布道1套；矿泉水若干、秒表1个、音乐。
活动过程
热身活动
1.教师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道进行走、跑交替练习。
2.幼儿站成四路纵队，教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏地做热身运动：头部运动、上肢运动、下蹲运动、踢腿运动、跳跃运动等，重点活动膝关节和踝关节部位。
集体游戏
游戏：赛龙舟。
1.布置场地，创设游戏情境。
设置4条“赛道”，在每条赛道的途中各设置一个用单元筒、体能棒、体能条和连接器搭建而成的“桥洞”，在终点处放置1片长方形协力布道和若干瓶矿泉水作 “大粽子”。
2.介绍游戏玩法，开展游戏。
四人一组扮演“小龙舟”，4只“小龙舟”全蹲姿势站在起点线后等待，其他幼儿则在场外扮演“观众”。游戏开始，4只“小龙舟”沿着“赛道”钻过 “桥洞”到达终点，然后4人一起用协力布道运两个“大粽子”回起点。任务完成后，交换角色，游戏继续，直至所有的小组完成任务。教师计时，用时最短的小组获胜。牧童园服
3.游戏拓展：教师可根据幼儿的水平，在路径中设置一些障碍，幼儿需绕障碍进行全蹲走，以增加游戏的难度。牧童园服
4.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
放松整理
师幼一起手拉手随音乐围成一个大圆圈，慢走一圈。然后一起做踢腿、高抬腿、拍腿、揉膝等动作放松腿部肌肉。稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
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