牧童园服2018夏季新款园服上市
2015新款秋冬园服特价促销

五大家园沟通途径,绝对是你想要的!

文章来源:牧童园服 发布时间:2016-06-02 10:57:07 浏览次数:1110
  • 2018新款幼儿园夏季园服MT1159AB单面布
  • 2018幼儿园夏季园服MT1156AB
  • 2018夏季新款幼儿园园服MT1162AB
  • 2018幼儿园夏季园服MT1150AB
  • 2018幼儿园夏季园服MT1155AB

家长是幼儿园教育活动最有力的支持者,也是幼儿园工作的积极参与者,我们通常重视教师与幼儿之间的沟通,却忽视了教师与幼儿家长之间的沟通。要知道,与家长沟通并不是简单地向家长反馈或者回答家长的问题,需要教师运用科学有效的沟通途径与家长交流。

今天,小编为您介绍的是深圳市本涛实验幼儿园荆杨老师关于《如何全面运用家园沟通的途径》的分享,希望对您有帮助哦!

教师与家长沟通的途径多种多样,家园手册、班级门口的宣传栏、QQ群、微信群、班级网站、家访、电访、约谈、家长会、亲子活动等等,每一种沟通渠道都有它独特的形式与功能,对传递信息发挥着独特的作用。教师根据自己的特长,选择适宜的沟通途径,可以最大限度地发挥沟通的积极效果。那么,以上这些家园沟通途径具体需要注意哪些问题呢?我们来看一看~

家园手册、宣传栏

家园手册主要记录幼儿在园表现,内容包括个人档案、幼儿学习与发展情况、精彩瞬间、幼儿的心里话等。形成幼儿成长档案,有利于家长全面了解孩子在园所的表现,同时也为孩子留下珍贵的童年回忆。需要注意的是家园手册记录的频率要适度,过于频繁比较耗时,最终可能导致流于形式,过于稀疏又会遗漏幼儿的成长足迹。所以比较适合以月为单位,将幼儿发展的重点记录在册。

家园宣传栏是家长了解幼儿园和班级工作的重要窗口,一般设置在班级教室门口左右两侧的墙面。教师可以根据内容需要将其分为若干个小版块,如“保教计划”、“请您关注”、“经验分享”、“亲子游戏”、“学习乐园”等。需要注意的是,由于宣传栏空间有限,教师要精选重点内容展示,同时要保证标题醒目、布局合理、版面简洁大方,不宜过度修饰栏目,及时更新内容,还要保持宣传栏的栏面整洁。

家访、电访

家访,是一种传统的沟通方式,它主要是让教师走进幼儿家庭,与幼儿家长深入交流幼儿的生活,沟通教育观念,共商教育对策。家访要注意:

1.家访频率要适宜。现代人崇尚工作与生活的合理分配,当电话、手机、短信、网络沟通不能解决问题时,再考虑发挥家访的独特优势。家访不是越频繁越好,关键要适度。

2.家访时间要适度。教师应事先与家长约好,到达幼儿家里后,除了一些必要的寒暄和铺垫话题外,尽量围绕主题沟通,时间控制在60分钟以内最佳。

3.家访要有条理。家访前制定一个计划,列出几个主要问题,把握谈话的思路,做到言之有序、言之有理、言之有据、言之有情。除此之外,家访要以了解、汇报、鼓舞、献策为主,避免告状。态度要诚恳,多用商量语气,与家长共同探讨教育孩子的最佳方法,这样会深受家长的欢迎。

电访,顾名思义电话访谈。电访注意不要在他人休息的时候打电话,也不要在用餐之时打电话,一般限定在3-10分钟之内。电话交流时,双方都看不到对方的表情,唯一交流的途径是靠听觉,因此要礼貌用语、语气适当、声调适度、咬字清晰,不要说方言。

QQ群、微信群、班级网站

根据幼教的性质,这三种途径是幼儿园教师经常选择的沟通形式,具有传统沟通方式所不具备的优点,方便、及时,跨越了空间的限制。然而,网络沟通首先要注意内容的选择,多探讨一些关于科学育儿的话题,不要事无巨细、罗列堆砌,更不要随意向家长摊派任务、布置作业,间接地把幼儿园的工作转移给家长。其次要及时上传新的文字、照片、视频,不断有新内容出现,家长才愿意上网访问。

网络沟通具有特殊的优势,但它也不是万能的,有时候它缺乏面对面交谈时表情、动作和情境所传达的丰富语义,与家长难以进行深度交流。因此,教师要根据工作需要,把传统沟通方式与网络沟通方式有机结合起来,最大限度地发挥综合效果。

家长会

家长对仅仅“听说”孩子在幼儿园的生活场景是不满足的,他们也特别希望能够“看到”孩子的真实表现。为此,许多教师在家长会上呈现大量的照片、录像等视听资料,让家长看到孩子在幼儿园的表现,了解孩子学习和游戏情况,并引导家长探讨育儿话题。这种组织形式既生动形象,又轻松愉快,深受家长欢迎。然而,教师需要注意每个孩子都要在照片或者镜头里出现,一些反映孩子不良行为习惯的视频不宜公开展示。

亲子活动

举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对提升幼儿园教育质量具有重要的作用。需要注意的是,教师在活动中应提醒家长,以辩证的态度看待每个孩子的发展。每个孩子的性格、爱好、特长都不尽相同,所以每个孩子在活动中的表现都不一致。请家长们耐心地观察孩子之间的不同和成长,千万不要因为孩子没有做到而生气,甚至责备他。

版权声明:部分文章和图片来自网络,版权属于原作者,如侵害您的合法权益,请您及时联系我们(400-800-8721),我们将在24小时内删除。

相关文章
专题策划
  • 2017幼儿园夏季园服MT1101AB
  • 幼儿园夏季园服MT1161AB
  • 2018幼儿园夏季园服MT1151AB
  • 2018幼儿园夏季园服MT1160AB
  • 幼儿园书包MT6043
  • 幼儿园棉被-黄色拼接MT7028纯棉花系列
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
点击排行
  • 最近一周
  • 最近一月
  • 全部