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不可对孩子的行为随意贴标签

文章来源:牧童园服 发布时间:2015-01-03 17:22:28 浏览次数:1017

  有心理学家讲过孩子挑食毛病形成的案例:

  一个孩子第一次吃猪肝时,自己并不饿,所以感觉这东西不合他的口味,不肯多吃。这时,妈妈看到了就对家人说:“哎呀,这个孩子不爱吃猪肝。”第二次,妈妈有意给孩子多夹些了猪肝,结果看到猪肝太多,孩子又表现了不满。这时妈妈就说:“看吧,儿子就是不喜欢猪肝。”这时孩子也受妈妈的影响,形成了这样的意识:“我不爱吃猪肝,猪肝难吃!”从此以后,他就真的不爱吃猪肝了。随着孩子的渐渐长大,他周围的人也逐渐形成了一种共识,默认这孩子从生下来就不爱吃猪肝,于是孩子挑食的毛病就养成了。

  所以在日常生活中,父母不要盲目给孩子下判断,也不能随意就指责孩子的某种行为,因为父母的这些判断很容易给孩子形成暗示。即使一个并不存在的毛病,在父母的多次指责和判断下,孩子也可能会形成固定的意识和行为,一个根深蒂固的毛病就这样慢慢形成了。

  父母们如何避免误导孩子呢?牧童园服请您参考以下几点建议:

  1,不要盲目对孩子的行为下结论。孩子的有些行为是一时兴起或无意做出的,有些行为只是成长过程中短暂出现的,父母如果对这些行为贴上自己的标签,形成结论,孩子则可能真的会出现这个毛病。

  2.对孩子一些行为要淡化处之。孩子的一些无关轻重的错误行为,父母要淡化处理,不去过分关注,避免加深孩子对错误行为的印象,形成对孩子的负面暗示。

  3.用正确的行为代替孩子错误的行为。在教育孩子的过程中,不能只是对孩子错误行为方式一味的简单指责,而应该是给孩子示范正确的动作,这样才能有效地更正孩子的错误行为。

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