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看智慧妈妈如何处理孩子打架问题

文章来源:牧童园服 发布时间:2015-03-19 18:45:37 浏览次数:969
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前不久与一位朋友聊天,她讲起了她与儿子间的一件事:有一次她接到老师的电话,说她读小学六年级的儿子把人打了,可是她一到学校,发现自己的儿子根本就没占什么便宜。脸上被对方抓了好几道口子,最深的一道口子还在流血。

此时母亲一阵心痛,一把拉着儿子说:“儿子,妈妈看到你这个样子很心疼,现在还痛吗?”

儿子本以为母亲要来骂自己,想不到妈妈会这样说,本来倔强的儿子此时点点头,流下了两行眼泪。

“儿子,你现在的感觉是怎样的?”

“我很愤怒,他这么不讲道理!”

“哦,还有呢?”母亲继续问。

“还有委屈,我很不服!”

“好的,妈妈知道了。”接着,母亲抱着孩子,什么话也不说,大约二十多分钟过去了,孩子的心跳和呼吸都渐渐平缓下来,此时的儿子已经平静了,而且也被妈妈的爱滋养着,他内在的力量足够了。

“儿子,你平时处理事情都非常好,今天到底发生了什么?”

“是他先惹我的,开始我不理他,可是他一次又一次的来惹我,我被惹火了,就打了他,接着我们就打架了。后来老师来了,老师批评了我。”

“是这样,现在你想怎么办呢?”

“不知道!”“你想做哪些事?”

“我想让老师知道,是他先惹我的。”

“还有吗?”

“我想跟他沟通一下,第二次我不想玩的时候不要惹我。”

“非常好,儿子你准备怎样做?什么时候去做?”

“我现在就可以去和老师讲。”

“和你打过架的同学,你准备什么时候去讲?”

“要不我让老师把他找来,在老师面前说清楚?”

“对,我的儿子真不错,我支持你。”

在处理好学校的事情后,母亲又带儿子去医院进行处理,从医院出来后,儿子对母亲说:“妈妈,我想过了,第二次再发生这样的事情,我决不会这么傻了,我想过好几种方案,我刚才所处理的方法,其实是很差的。”牧童园服

这位母亲太有智慧了,她的处理有如下的好处:

1.以事件为背景,用共情式的理解,对孩子进行同理,使孩子感受到了母亲对自己的理解与接纳;

2.在处理事件过程中有技巧的给予孩子充分的爱,而且孩子感受到了这些爱;

3.在抚平孩子的情绪后,再去了解事实的真相;

4.不纠缠于事件,而是启发孩子去思考自己的需求;

5.协助孩子提出解决方案,并给予情感上的支持;

6.孩子得到了成长。

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