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幼儿园最值得夸耀的不是硬件设施,而是幼儿教师

文章来源:牧童园服 发布时间:2015-11-09 17:56:57 浏览次数:1283

在幼儿园的一切设施和条件中没有比教师更重要的条件

硬件设施有多好,门口的金字招牌有多炫,这些其实影响不了孩子,孩子甚至都感觉不到。幼儿园真正对孩子产生优质影响力的,是融洽的师生关系。幼儿园教师最核心的能力,不是她的学识、才艺等可见、可量化的东西。而是她爱的能力即她发自内心的善良和对孩子们的尊重。

选择幼儿园的时候要注意几点

1

幼儿园水平

幼儿园教师是孩子社会化过程中遇到的第一个关系重大者,对孩子的影响非常深刻。所以当我们考量一所幼儿园或学校好不好时,不要看它是“市重点”还是“省级示范”,而是重点考察他的教师如何。要看一个教师如何,也不是看她的学历或获奖次数,而是她是否真心尊重孩子,是否真的爱孩子——这一点很好考证,看孩子们是不是喜欢她。

2

幼师要懂得批评方式

幼师是决定幼儿喜欢不喜欢幼儿园的最重要因素。老师千万不要以为幼儿园的孩子还小,不懂事,随便想批评就批评,其实孩子越小越脸皮薄,所以幼儿园的孩子更需要老师呵护好面子。

并不是说老师不能支出孩子的错误,而是要讲究一下教育艺术,处理方式要做到,既不能损害孩子的面子,又要能达到让孩子改正缺点的目的,这才叫教育。

3

家长、孩子、老师的沟通方式

当然,绝大多数幼儿园教师都是善良的,偶尔她们的言行不当,也只是出于专业知识的欠缺或专业经验的不足,家长发现问题后,如果能友好地跟老师沟通,善意地指出老师的问题,老师一般情况下都愿意改正。

有时,老师会发现孩子的一些缺点如实地告诉了家长。家长所要做的,并不是回家如实地全部告诉孩子,而要把注意力放到如何帮孩子解决上来。

教师和家长、教师和孩子的关系是否融洽,对孩子影响十分深刻。教师和家长都应该为增进彼此的关系而努力。从家长方面来说,既不要对老师盲目信任,又不要对老师苛刻和挑剔。老师都是普通人,在管理孩子时可能会出现一些小问题。遇到了这些问题,家长要本着解决问题的态度去跟老师交流,而不要怀着找别扭的心态去找老师算账。

幼儿园教师作为社会人,并不是强势群体,她们自身也需要成长,需要善意地对待。如果家长总以善意的眼光来看待她们,则可激发她们更多地表达爱与善。

4

重视幼儿园教师

在幼儿园的一切设施和条件中,没有比教师更重要的条件。当“最重要条件”非常糟糕时,其他一切条件都变得不重要了。硬件设施有多好,门口的金字招牌有多炫,这些其实影响不了孩子,孩子甚至都感觉不到。幼儿园真正对孩子产生优质影响力的,是融洽的师生关系。幼儿园教师最核心的能力,不是她的学识、才艺等可见、可量化的东西,而是她爱的能力,即他发自内心的善良和对孩子们的尊重。牧童园服

想了解孩子在幼儿园是否受到隐藏的伤害,不要直接问老师骂你没,老师给没给你吃药之类的,那样会给孩子不良暗示,也可能问不出来。可以态度轻松地说一句;“豆豆他的幼儿园规定不让回家告诉家长每天吃什么午饭,那你们幼儿园规定有什么不能回家跟家长说?”。

5

家长遇事千万别冲动

注意一定要态度轻松,做出不经意的样子。万一听到有什么事情,家长一定不要当着孩子的面表现出情绪激动。要首先冷静下来,再想办法确认一下,如果确定有问题,应先找家人商量,再找幼儿园其他家长调查一下。发现问题后,要尽量通过正规渠道解决,不要冲动。解决方式很重要,要特别注意,不要给孩子内心留下阴影。

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