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如何做一个有幸福感的教师?《致教师》给你答案

文章来源:牧童园服 发布时间:2015-12-08 18:23:41 浏览次数:1142
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如何做一个有幸福感的老师?朱永新老师在他的《致教师》里用朴实无华的语言给出了很多建议。正如朱老师所言,幸福是人类的永恒追寻,对教师而言也不例外。为了幸福,我们乐于做教师。作为教师,我们要深刻理解幸福的缘由。又快到学期末了,老师们也更加忙碌起来,如何去享受自己的教学生涯?今天小编节选了《致教师》里的精华片段,供各位老师一起品鉴~

如何寻找教师生活的美丽?

教师是一个能够把人的创造力、想象力等全部能量与智慧发挥到极限的、永远没有止境的职业;教师是拥有自由支配时间相对较多的职业;教师是一个相对稳定的职业。

如何享受你的教育生涯?

新教育的许多老师,工作量并不小,甚至比其他老师更重。因为他们需要专业阅读、专业写作,需要投入更多的精力在工作之中。但是,他们的精神状态和幸福指数,往往比一般的老师要好得多。

如果能够发现并认可每天平凡工作的价值与意义,坚持不懈地在工作中实现自我,那么无论是用心地研究学生成长的案例,及时记录自己的生活,还是和同事共读共写,共同探讨,都能够感受到成长的快乐。

如何进行专业阅读?

在我们推荐的阅读书目中,最重要的是两大类:一是提高教师职业认同的哲学、心理学等方面的读物,还有就是教师所教学科的专业书。其次,我们希望教师要懂得教育学、心理学的基本知识。再次,我们希望教师要有良好的人文素养和科学素养,有深切的人文关怀,对自然、环境、对人类命运、世界和平等,能够深切关注。传记类的书籍也是我特别希望教师能够认真阅读的。管理类的图书业值得教师阅读。

工作之余,读一些优秀的文学作品,对于教师陶冶情操,丰富心灵具有重要的作用。

如何在压力下坚守?

所有的环境都能够产生教育家;所有的磨难都可能造就教育家。环境好坏是相对的,不是绝对的。在一个名气很响的重点学校,它的规范多,它的自由可能会少;而在一所名不见经传的学校,人的创造性可能得到更大的发挥。所以,作为一名渴望成长的教师,要正确评估环境对自己成长与发展造成的限制,尤其是处于人们眼中在逆境的情况下,更需要用积极乐观的心态面对逆境。

那么作为教师,怎样才能培养自己的恒心、磨砺自己意志,让自己成为一个有“恒”的人呢?我认为,不妨从坚持一项活动开始。

意志力的培养不一定要在惊天动地的大事业中进行,从一点一滴的小事情着手,同样能培养一个人的意志。对于恒心不够的老师来说,不妨学会自我提醒、自我激励的办法,如用座右铭来激励自己,就是培养恒心的有效办法。

在培养恒心的过程中,最重要也是最关键的,就是在最困难的时候能否坚持。在同样的环境下,别人往前走,你也往前走,你只能看见和大家同样的风景,取得和大家一样的成绩。当别人停下来时,你仍然在走,你才可能超越别人,取得别人无法企及的成功。

当你处在比别人更加困难的环境下,只要你的脚步永不停歇,就一定能够走得足够远,就一定能够欣赏到少有人见的美丽风光。

如何尽快成长为名师?

好教师的成长无非是在两个方面,一是职业认同,增强成长的动力;二是专业发展,增强成长的技能。这两者离开了培养与训练都是不行的。所以,关键不是需要不需要培训,二是需要有效的培训。

改变培训的内容与方法,增强教师的选择性与自主性,应该是各级教育行政部门迫在眉睫的任务。

新教育教师的“吉祥三宝”:一是专业阅读——站在大师的肩膀上前行。二是专业写作——站在自己的肩膀上攀升。三是专业发展共同体——站在集体的肩膀上飞翔。

培训就是教育,而最好的教育是自我教育。所以,问题不在于是否培训,而在于我们是否主动敞开心灵进行自我教育。

如何对学生一视同仁?

新教育实验的五大理念之一,就是:无限相信师生的潜力。这正是因为我们相信,每个孩子都是上天派来的使者。

作为教师,关键是要给孩子自由,给他时间,给他空间。你给他一个舞台,他就能还给你一个精彩;你给他一点空间,他就能为你创造无数辉煌。作为教师,就是要善于发现学生的特别之处,一旦孩子发现了自己,找到了自我,他就会爆发出我们难以想象的能量。其实,最好的教育就是不教之教,是帮助每一个人认识他自己,成为他自己。

亲爱的老师,请记住:只有你不放弃,孩子才不会自弃。只要你还相信,孩子就会自信。所以,如果不能一视同仁,那么教师最需要关注的,恰恰是哪些缺乏关注、不惹人怜爱的孩子。协助无力的孩子挖掘潜力,协助迷失的孩子发现自我,正是教育的价值,也是教师的意义。

如何合理安排时间?

首先,把最重要的事情放在最重要的时间去做,这是合理安排时间一个最重要的原理。对于教师来说究竟什么最重要?当然是和学生们一起成长。所以最重要的事情应该首先安排在这个方面,要围绕课程、教室、学生去阅读、去思考、去行动。

第二,就是排除浪费时间的要素,让自己更专注。所以对那些自己喜欢的、有诱惑力的一些活动,尽可能给自己也要有一定限制。专心才能提高单位时间的效率,要减少各种干扰自己的情形。

第三,教师特别需要合理利用自己整块的大时间。我认为这就是需要给自己制订一个比较好的工作计划,甚至是制订一个比较好的人生规划。在对整块时间进行安排的时候,要注意时间的节奏,把不同的工作要进行相互穿插,可以更有效地利用时间。

最后,学会记录自己的时间,分析自己时间利用的特点和优势。

如何同时成为好老师和好妈妈?

在学校教育中,如果我们不关注家庭,往往找不到教育的感觉,找不到孩子们问题背后的缘由。要解决学生的问题,往往必须解决父母的问题。因此,家庭教育的重要性,也体现在它对学校教育的作用和反作用上。牧童园服

母亲,其实是世界上最伟大的老师,真正的人是在母亲手中诞生的。希望你在用心耕耘你的教室的同时,不要忘记用心教育自己的孩子。在教育自己的孩子的过程中,你会进一步理解教育,理解家庭与学校的有机联系。同时,希望你能够知道,影响孩子最有效的方式,是与他一起成长,为他做一个榜样。你要求他做到的,你自己首先应该做到。你要求他有理想,你自己就要是一个有梦想的人;你要求他阅读,你自己首先要成为手不释卷的人;你要求他写日记,你自己首先要成为一个每天记录自己生活的人;你要求他整洁干净,你自己就不能够邋里邋遢。

无论做母亲还是做老师,归根结底是做一个最好的自己,这一点,应该成为我们自觉的选择。

(来源:节选自《致教师》   作者:朱永新)

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