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园长管理艺术之----给老师一个梦

文章来源:牧童园服 发布时间:2015-01-29 20:59:49 浏览次数:1094
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    没有梦想的民族是一个没有希望的民族,
  没有梦想的企业是一个没有前途的企业,
  没有梦想的幼儿园是一个将被有梦想的吞掉的幼儿园,
  没有梦想的老师是一个没有活力没有激情的团队。
  给老师一个梦,为幼儿老师营造一个梦想,这是幼儿园园长必须面对的问题,会让老师们做梦的园长,魅力是最伟大的。幼儿园的愿景是幼儿老师成长的动力。
  《打猎的故事》
  一个父亲带着三个孩子到沙漠中去猎杀骆驼,他们到达了目的地。父亲问老大:“你看到什么呢?”老大回答:“我看到了猎枪、骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说:“不对”父亲以相同的问题问老二.。老二回答:“我看到了爸爸、哥哥 弟弟、猎枪、骆驼、还有一望无际的沙漠。”父亲又摇了摇头“不对”父亲以相同的问题问了老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴的点了点头:“答对了!”牧童园服
  《毛驴的故事》
  《西游记》中随唐僧取经的白龙马有个兄弟叫毛驴。白龙马与毛驴的生活环境一样,但后来,白龙马去西天跟随唐僧取经,历尽千难万险,而毛驴则继续拉磨。回来后的白马却成了神仙,毛驴兄弟非常不服气。白马说:“毛驴兄弟,咱俩走过的路一样多。我去西天取经是目标明确的向前走,但是你也未停止过走路。我们唯独不同的是,我有一个远大的目标,我把它走完了,而你却围绕磨盘转了十年。”
  《三个建筑工作的故事》
  有一个教授经过一个建筑工地,发现三个工人在工作。他分别问这三个人在做什么?三个人的回答各不相同。
  第一个人:我在努力赚钱;
  第二个人:我在做最棒的建筑工;
  第三个人:我正在盖这个城市最好的大厦;
  没有目标的幼儿园好似打猎的老大、老二;
  没有愿景的幼儿园就如磨盘转了十年的毛驴;
  没有梦想的幼儿园就像建筑工地的第一个建筑工;
  梦想有多大,幼儿园的事业才能有多大;
  同时,也要把这个梦想点燃每个老师的热情,化作团队的力量。
  毛泽东之所以成功就是他的“共产主义们梦想”,“打土豪分田地”,“吃啥有啥”的梦想成为穷人队伍的最高梦想,共同的追求。牧童园服
  那么怎样为幼儿园营造一个共同的梦的?
  一是明确本幼儿园的神圣使命;
  二是明确本幼儿园5—10年的发展愿景;
  三是明确这个发展愿景与每位老师的密切联系,即多位老师5—10年的个人发展愿景或成长设计。

  中国当前的幼儿园真正有梦想、有愿景的少之又少,幼儿园几乎没有什么规划,没有愿景。或者确立的十分狭隘,或者与老师个人没有关系,没有转化为个人动力。一个好的幼儿园园长一定是一个编故事、会讲故事的园长,这是一个成功的领导艺术方法。
  有了愿景还要把握好两个问题。
  一是要讲出来,多种形式强化,渗透到血液里去;
  二是要人人理解,让每个老师都充满希望。

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