“民办幼儿园的四种死法”,这个题目很有些刺激,但却切中形势发展的要点。因为,民办教育的分类管理新政一旦出台,必有一番乱象。尤其是占有主体地位的民办学前教育,发展的极不均衡,鱼龙混杂,必定会以新政策出台为由,引发一场整顿、整合、淘汰。
最后,出局者都有谁?归结了四类:
1、目的不善者早晚会死
我讲的目的不善者是指办园出发点有问题,没有教育情怀,缺少社会责任、唯利是图,把幼儿园办成赚钱的商业机构的投资者。
这类幼儿园常常在初创时期很热闹,因为硬件投入抢占风头,因为商业化运作的手段娴熟。但是,走进常规运作后问题就显露出来了。比如,不顾教育品质,只讲成本核算;比如,处处和家长计较,不赚钱的事不做;比如,过度商业包装,不专注于教育品质;比如,投资者给园长的目标只有一个经济效益,其它不问;比如,园长想要花钱带老师出去培训,投资者坚决不干,说这钱用在购买教育可以,那是我的固定资产,给老师培训就没钱了。(这真的是一个幼儿园老板的话)
这属于典型的心地不善,但凡我遇见,必劝他们别做教育,要想赚钱就去开洗脚城,也算是劫富济贫。
2、管理不善者难逃一死
说到管理不善,别以为是指园长,我说的是投资者的问题。因为,如果真是聘来的园长水平出了问题,很好办,走马换将。
事实上,因为管理不善能让幼儿园做不下去的原因就两条:
其一,一个不懂管理的投资者自封为园长,并以为有钱就什么都有了,对老师管理用心不善,动辄训骂老师。最后,把人骂跑了,把园管死了。
其二,聘了园长后,投资者依然乱插手,干扰园长的常规工作。这种情况属于投资者用权说话,破坏了幼儿园正常的规矩,属于最常见的一种管理问题,很有杀伤力。因为,在园长忍无可忍之下走人后,幼儿园也在不断换园长的过程中受伤,有如一次次的流血,最后走向衰亡。
3、硬伤难改者只有等死
这属于已知“癌症”,只有等死的情况。很简单,就是有些早期创办的民办幼儿园,在硬环境不够,在幼教市场缺位很大的情况下办起的幼儿园。那时的教育主管部门准入条件也相对宽松,但今后不会是这样了,一方面是近来新办的幼儿园数量增加很快;另一方面是教育部在2016年新的《幼儿园工作规程》中释放了规范管理的信号。
所以,有些硬伤难改的幼儿园只有等死。但是,依我说,也别被动等死,要做到的是,园死心不死,提前找新场地,借机再度发展。
4、安于现状者自己找死
有些办了多年的幼儿园,当年在进入市场时没有遇到竞争力,也是因为收费不高,日子就一直过得不错。久而久之,就如温水里的青蛙,等到发现危险时,一切都晚了。
这类幼儿园的问题点在哪?通常是董事长不懂事,不懂幼儿园窗外的世界在发生着什么样的变化。有所幼儿园的举办者就是这样,从不出去学习,一直都在吃当年的英雄老本,就连办公室墙上都写着“一直被模仿,从未被超越”。可最近坐不住了,因为偶尔听了一次外来者的培训,惊讶的发现了许多新东西,顿时惊醒。
醒了就好,就怕那些昏睡不醒者,在幼教这个变化纷繁年代里,不学习就退步,不进步就是找死。
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