“民办幼儿园的四种死法”，这个题目很有些刺激，但却切中形势发展的要点。因为，民办教育的分类管理新政一旦出台，必有一番乱象。尤其是占有主体地位的民办学前教育，发展的极不均衡，鱼龙混杂，必定会以新政策出台为由，引发一场整顿、整合、淘汰。

最后，出局者都有谁？归结了四类：

1、目的不善者早晚会死

我讲的目的不善者是指办园出发点有问题，没有教育情怀，缺少社会责任、唯利是图，把幼儿园办成赚钱的商业机构的投资者。

这类幼儿园常常在初创时期很热闹，因为硬件投入抢占风头，因为商业化运作的手段娴熟。但是，走进常规运作后问题就显露出来了。比如，不顾教育品质，只讲成本核算；比如，处处和家长计较，不赚钱的事不做；比如，过度商业包装，不专注于教育品质；比如，投资者给园长的目标只有一个经济效益，其它不问；比如，园长想要花钱带老师出去培训，投资者坚决不干，说这钱用在购买教育可以，那是我的固定资产，给老师培训就没钱了。（这真的是一个幼儿园老板的话）

这属于典型的心地不善，但凡我遇见，必劝他们别做教育，要想赚钱就去开洗脚城，也算是劫富济贫。

2、管理不善者难逃一死

说到管理不善，别以为是指园长，我说的是投资者的问题。因为，如果真是聘来的园长水平出了问题，很好办，走马换将。

事实上，因为管理不善能让幼儿园做不下去的原因就两条：

其一，一个不懂管理的投资者自封为园长，并以为有钱就什么都有了，对老师管理用心不善，动辄训骂老师。最后，把人骂跑了，把园管死了。

其二，聘了园长后，投资者依然乱插手，干扰园长的常规工作。这种情况属于投资者用权说话，破坏了幼儿园正常的规矩，属于最常见的一种管理问题，很有杀伤力。因为，在园长忍无可忍之下走人后，幼儿园也在不断换园长的过程中受伤，有如一次次的流血，最后走向衰亡。

3、硬伤难改者只有等死

这属于已知“癌症”，只有等死的情况。很简单，就是有些早期创办的民办幼儿园，在硬环境不够，在幼教市场缺位很大的情况下办起的幼儿园。那时的教育主管部门准入条件也相对宽松，但今后不会是这样了，一方面是近来新办的幼儿园数量增加很快；另一方面是教育部在2016年新的《幼儿园工作规程》中释放了规范管理的信号。

所以，有些硬伤难改的幼儿园只有等死。但是，依我说，也别被动等死，要做到的是，园死心不死，提前找新场地，借机再度发展。

4、安于现状者自己找死

有些办了多年的幼儿园，当年在进入市场时没有遇到竞争力，也是因为收费不高，日子就一直过得不错。久而久之，就如温水里的青蛙，等到发现危险时，一切都晚了。

这类幼儿园的问题点在哪？通常是董事长不懂事，不懂幼儿园窗外的世界在发生着什么样的变化。有所幼儿园的举办者就是这样，从不出去学习，一直都在吃当年的英雄老本，就连办公室墙上都写着“一直被模仿，从未被超越”。可最近坐不住了，因为偶尔听了一次外来者的培训，惊讶的发现了许多新东西，顿时惊醒。

醒了就好，就怕那些昏睡不醒者，在幼教这个变化纷繁年代里，不学习就退步，不进步就是找死。

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